miércoles, 5 de mayo de 2021

ACTIVIDAD CON PADRES


¡ACTIVIDAD CON PADRES!

En esta ocasión, os muestro una actividad con padres realizada para las prácticas del Modulo 2 de Pedagogía. A continuación, se desarrollará de forma breve en que consiste y se expondrá un documento que contiene el desarrollo más detallado.

Es un proyecto llamado “Crea y Baila”. Dicho proyecto se focalizará en la comprensión lectora, la expresión escrita, la imaginación o la creatividad y la práctica física respecto a la creación y redacción de las exposiciones de los distintos países, así como la representación de los bailes representativos de dichos lugares. Siendo pensado; el proyecto, para el nivel de cuarto de Educación Primaria.

El proyecto se desarrollará durante todo el curso, quedando dividida la clase en cuatro grupos de seis personas; ya que tenemos 24 alumnos en el aula. Cada grupo deberá trabajar sobre un país en concreto y después representará el baile típico de dicha localización, con la correspondiente ayuda del docente y de las familias (familiares de los alumnos). Todos los grupos de alumnos trabajarán todos los países y representarán su danza característica.

El tiempo otorgado a los grupos para que realicen las correspondientes exposiciones sobre los países seleccionados es de dos meses, ya que los grupos de alumnos se reunirán una vez por semana; durante los recreos, para buscar información sobre aspectos de la gastronomía, los monumentos, la fauna y la flora o las características demográficas del país. Para posteriormente trabajar en los dos últimos meses, la escenificación con una coreografía inventada o similar a los bailes tradicionales de dichos países. Dicha escenificación de danzas se realizará días antes de finalizar el curso, durante la duración de los recreos.

En cuanto al objetivo de este proyecto, es hacer partícipes y comprometer a las familias en las actividades que se realizarán durante todo el curso escolar, así como participar en ellas en colaboración con el maestro. Asimismo, tras la realización del proyecto, el alumnado adquiere un aprendizaje activo, lúdico y dinámico mediante las actividades que ofrecen motivación, interés, uso de la imaginación o la creatividad, practica física y participación con las familias y maestro.

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